Nuova formazione In Flow Romagna 2020/2023

La formazione in Biodinamica Craniosacrale a indirizzo Mindfulness di In Flow Romagna è condotta da Rosella Denicolò, Remo Rostagno e Luisa Brancolini e da un team i cui insegnanti si sono formati con Franklyn Sills, al Karuna, in Inghilterra. Franklyn Sills è il pioniere della Craniosacrale in chiave Biodinamica. Ha influenzato la maggioranza degli insegnanti americani ed europei e rimane un punto di riferimento fondamentale per lo sviluppo della Biodinamica e per la nostra scuola.  

Offriamo un percorso di apprendimento in linea con la ricerca più avanzata a livello europeo e internazionale, su questa disciplina. 

Filo conduttore dell’intero corso è lo sviluppo della consapevolezza e della presenza, per entrare in relazione in modo autentico, da essere a essere.

Didattica

Il percorso didattico si articola in 15 seminari a cadenza bimensile che vi daranno una padronanza delle abilità di contatto e di relazione della biodinamica cranio sacrale,13 seminari di 3 giorni e due seminari di 5 giorni più un introduttivo di 2 giorni, per un totale di 50 giorni di formazione. 

La didattica comprende lezioni teoriche, sessioni guidate, condivisioni, meditazioni, e supervisioni. Ogni studente è seguito da un tutore per supportare il processo di apprendimento e per ricevere feedback personali. Oltre alle lezioni frontali il training prevede studio e pratica anche attraverso sessioni con volontari. Questo lavoro è supportato da dispense redatte da In Flow, da tre libri di testo e una bibliografia.

Le materie sviluppate sono:

  • Lezioni di biodinamica craniosacrale: visualizzazioni, esercizi di meditazione, somatizzazioni, proiezione di video e immagini
  • Lezioni di mindfulness
  • Lezioni di movimento
  • Lezioni di anatomia
  • Lezioni di embriologia fenomenologica
  • Lezioni di pratiche contemplative – Kum Nye
  • Lezioni di counseling somatico basate sul lavoro di Gendlin, Levine e Bessel van der Kolk
  • Gruppo tutoriale: la classe è organizzata in gruppi tutoriali di 4 o 5 studenti. Durante ogni seminario è previsto un incontro di un’ora con il proprio tutore
  • Peer group: in ogni seminario gli studenti si incontrano con il gruppo dei pari per discutere i processi di apprendimento e dare il loro feedback di gruppo al teaching team (insegnanti, tutori, assistenti)
  • Supervisioni: durante l’intera formazione sono previste 4 sessioni di supervisione dove lo studente dà una sessione a un tutore che gli restituisce un feedback personalizzato sullo sviluppo delle sue capacità palpatorie e di ascolto.

 Il percorso formativo di In Flow è orientato all’acquisizione di specifiche competenze che permettono di effettuare sessioni-consulenze di biodinamica craniosacrale finalizzate alla piena espressione della vitalità della persona.

Competenze acquisite:

  1. Sostenere un processo di embodiment nel cliente che riguarda l’essere in divenire
  2. Realizzare con il cliente un contatto consapevole basato sulla mindfulness
  3. Creare una relazione centrata sul processo del cliente
  4. Orientarsi alla respirazione primaria e alle forze biodinamiche
  5. Orientarsi alla quiete e alla matrice organizzatrice che sottende ogni forma vivente
  6. Comunicare con il cliente in modo mindful
  7. Facilitare nel cliente la capacità di percepire il proprio corpo e il proprio processo
  8. Dialogare in modo biodinamico con il corpo-mente del cliente
  9. Facilitare lo stato di equilibrio

Obiettivi

L’obiettivo del primo anno di corso è l’acquisizione degli strumenti di base: contatto, ascolto e dialogo basati sulla Mindfulness. Lo studio dell’anatomia è esperienziale e basato sul Body-Mind Centering®. Negli anni successivi questi strumenti vengono integrati nell’ascolto dei diversi sistemi corporei in chiave embriologica.

Crediti formativi

La formazione in Biodinamica Craniosacrale In Flow è di 700 ore totali di cui 400 frontali. Sia per i contenuti che per il numero di ore, segue i criteri indicati dall’Associazione Craniosacrale Italia.

Il completamento della formazione prevede: aver frequentato il 90% delle lezioni frontali, il superamento degli esami di fine primo anno e di fine percorso, la discussione di una tesina finale. Dopo il conseguimento dell’attestato di frequenza è possibile iscriversi all’A.CS.I. (Associazione Craniosacrale Italia) e far parte dell’Elenco Soci Qualificati.

Calendario degli incontri

Workshop Introduttivi on line- Eventi gratuiti
I CINQUE GESTI DELLA BIODINAMICA CRANIOSACRALE 
Cinque appuntamenti on line per sperimentare, attraverso meditazioni ed esercizi di contemplazione, i principi fondamentali della Biodinamica Craniosacrale.

Il corpo della terra – 7 dicembre 2020 ore 18:00 – 19:00
Il palmo che accoglie – 11  gennaio 2021 ore 18:00 – 19:00
Axis mundi – 1 febbraio 2021 ore 18:00 – 19:00
Contemplazione – 22 febbraio 2021 ore 18:00 – 19:00
Respiro – 8 marzo 2021 ore 18:00 – 19:00

Seminario Introduttivo
LA GRAMMATICA DEL TOCCO 13 -14 marzo 2021
Introduzione alla Biodinamica Craniosacrale. Un seminario per esplorare la tavolozza del tocco Craniosacrale, le sue potenzialità e specificità.

Seminario I
IL CORPO PRESENTE 16 – 18 aprile 2021 
Il passaggio dalla concezione meccanicistica, alla concezione biodinamica del Sistema Respiratorio Primario. Come stabilire un campo di relazione integro: la presenza, i fulcri, negoziazione dello spazio e del contatto. L’archetipo della linea mediana e le sue implicazioni biodinamiche. Lo spazio come risorsa e l’espansione del campo di percezione. La Sorgente, l’Essere, il Sé. Le metafore del corpo: implicazioni nella relazione con il cliente. La neutralità nella relazione verbale. Risorse interne ed esterne. Il rituale del contatto.

Seminario II
IL CORPO FLUIDO 4 – 6 giugno 2021
Ascoltare, percepire e distinguere le forze di salute al lavoro nell’organismo. Il Sistema Respiratorio Primario: circolazione e fluttuazione del liquido cerebrospinale. Percezione della fluttuazione longitudinale e delle maree. Il cambiamento olistico: l’assestarsi del campo di interrelazione. Stillpoint (riconoscere i momenti di quiete). Il Breath of Life (Respiro di Vita) come la nostra risorsa principale. Pratiche di ascolto mindful.

Seminario III
IL CORPO OLOGRAFICO 24 – 26 settembre 2021
Introduzione al modello olografico: raggio di riferimento e raggio di lavoro. Percezione della mobilità delle ossa craniali: base e volta cranica. Riconoscere le forze biochinetiche e biodinamiche al lavoro. Differenza tra mobilità e motilità nei tessuti. I tre passi di Becker nel processo di guarigione. Lavorare con il felt sense in diade, utilizzando l’ascolto attivo e le domande aperte. Pratiche di mindfulness.

Seminario IV
IL CORPO TENSEGRITO  26 – 28 novembre 2021
Orientamento ai tre corpi sospesi: il corpo fisico, fluido e della marea. Fulcri naturali e fulcri di inerzia. Le membrane a tensione reciproca e il fulcro di Sutherland. Lo stato di tensione bilanciata. La comunicazione basata sulla mindfulness nella relazione cliente-operatore. Il linguaggio che crea spazio e la multidimensionalità dell’esperienza. Dentro le parole: comprendere gli aspetti impliciti del linguaggio e riconoscere quel linguaggio che aiuta la presenza.

Seminario V
IL CORPO SILENZIOSO 4 – 6 febbraio 2022
Silenzio, vuoto, calma come fattori di guarigione. La motilità del sistema nervoso centrale. Abilità di conversazione fluida col sistema. Il processo degli stillpoint. Il Sistema Nervoso Autonomo e la bilancia vegetativa. Pratiche contemplative di Kum Nye.

Seminario VI
IL CORPO SPAZIOSO  1 – 3 aprile 2022
I seni venosi. Il piano di lavoro intrinseco.  Abilità di conversazione fluida col sistema: accedere allo spazio. Riconoscere le risposte fisiologiche alla minaccia. Il dialogo mindful negli stati di iper o ipo attivazione. Il primo colloquio: la case history. Pratiche contemplative di Kum Nye.

Seminario VII
EMBRIOLOGIA FENOMENOLOGICA  1 – 5 giugno aprile 2022
Le prime tre settimane di sviluppo embrionale.  Sacco vitellino (ventralità) e sacco amniotico (dorsalità). Le tre linee mediane e la loro derivazione embriologica. La gastrulazione e la formazione dei tre foglietti embrionali: endoderma, mesoderma, ectoderma. Il viaggio prenatale. Pratiche di ascolto mindful. Pratiche contemplative di Kum Nye.

Seminario VIII
DORSALITÀ I: 23 – 25 settembre 2022
Introduzione alle dinamiche della colonna vertebrale in relazione alla linea mediana primaria. Le vertebre come coesione di forma intorno al principio della linea mediana. La triade occipitale: occipite, atlante, epistrofeo e le loro interrelazioni.  Le articolazioni sacro-iliaca e lombo-sacrale. Chi Kung dei tre corpi.

Seminario IX
DORSALITA’ II:   18 – 20 novembre 2022
Gli schemi dell’articolazione sfeno-basilare in relazione alla nascita. I quattro stadi della nascita: implicazioni fisiologiche ed esistenziali. Pratiche di ascolto mindful.

Seminario X
LATERALITA’ I: 3 – 5 febbraio 2023
Il piano di lavoro intrinseco II: l’interscambio ritmico bilanciato. Derivazione embriologica della lateralità: il mesoderma. Lavoro sui diaframmi, le articolazioni, i legamenti, le aponeurosi e la fascia nella sua interezza. Riconoscere e lavorare con gli stati di ipo-attivazione. Esperienze in diade e supervisione sul verbale.

Seminario XI
VENTRALITA’ I: 31 marzo – 2 aprile 2023 
Le ossa del cranio viscerale e le ossa del viso. Interrelazioni fluide con le ossa della boccia cranica. Derivazione embriologica di neuro e viscero-cranio. L’articolazione temporo-mandibolare, i suoi legamenti e il segmento orale.

Seminario XII
LATERALITÀ II: 31 maggio – 4 giugno 2023
Introduzione al lavoro con gli organi, l’organogenesi. Le relazioni tra organi e fascia. Embriologia e ascolto degli organi di derivazione mesodermica. Il sangue come tessuto fluido: tensegrità e polarità col liquido cerebro-spinale. Ignizione del cuore durante la sua discesa, lungo la linea mediana, nello spazio del pericardio. Pratiche contemplative di Kum Nye.

Seminario XIII
VENTRALITÀ II: 22 – 24 settembre 2023 
L’osso ioideo e le sue relazioni con la visceralità. Embriologia e ascolto degli organi di derivazione endodermica. Il segmento facilitato. Il cordone ombelicale e sue implicazioni: la linea mediana di relazione. L’ignizione della nascita 1. Pratiche contemplative di mindfulness.

Seminario XIV
LA NASCITA: data da definire
Introduzione alle dinamiche della nascita: i quattro stadi del processo di nascita dal punto di vista del bambino. Principi di base del lavoro con i neonati e con i bambini. Introduzione alla teoria dell’attaccamento. Autovalutazione.

Seminario  XV
ANDARE NEL MONDO: data da definire
I rituali di passaggio. Integrazione di ciò che si è appreso nei due anni di corso. Principi deontologici, le norme vigenti, il consenso informato, il setting. Autovalutazione.

Docenti

Rosella Denicolò, Laureata in Filosofia, direttore didattico della formazione in Biodinamica Craniosacrale di In Flow Romagna. Socio Istruttore A.CS.I., Biodynamic Craniosacral Therapist (BCST) formata presso il Karuna diretto da Franklyn Sills. Counselor somato-relazionale IPSO. Somatic Experiencing® practitioner. Si è specializzata in Psicologia Pre e Perinatale con il Conscious Embodiment Trainings (CET) di Bristol diretto da Matthew Appleton. Pratica e studia Kum Nye con Maura Sills fondatrice del Karuna. Tutor nei seminari di approfondimento con Michael Shea e Franklyn Sills.  

Remo Rostagno, Danzatore e Coreografo. Socio istruttore ACSI,  Body-Mind Centering® practitioner, RSME/T membro iSMETA, insegnante di Anatomia Esperienziale. E’ BCST, Biodynamic Craniosacral Therapist, diplomato presso l’Istituto Karuna diretto da F. Sills, RCST Registred Craniosacral Therapist presso l’Associazione inglese di Craniosacrale. Ha partecipato in qualità di tutor ai percorsi sul processo personale di nascita diretti da Graham Kennedy. Tutor nei seminari di approfondimento con Michael Shea e Franklyn Sills.

Luisa Brancolini. Laureata in Farmacia e in Scienze delle Tecniche Psicologiche. Socio Istruttore A.CS.I., Biodynamic Craniosacral Therapist (BCST) formata presso Craniosacral Therapy Educational Trust di Londra. Naturopata, CNM Diploma. Certified NARM® PratictionerCoach per lo sviluppo dell’Intelligenza Emotiva, SEI EQ Practitioner e Assessors con Six Seconds.  Pratica e studia Kum Nye con Maura Sills. Co-autrice del libro Biodinamica Craniosacrale basata sulla Mindfulness in 12 passi. Ed.Red! Tutor nei seminari di approfondimento con Michael Shea e Franklyn Sills.

Maria Martinez Peñalba è Certified Teacher/Practitioner di Body-Mind Centering®, Somatic Movement Educator. Coreografa e insegnante di danza e yoga. Si diploma in danza e composizione creativa ad Amsterdam alla SNDO (School for New Dance Development). È inoltre laureata in Filosofia Estetica.

Sede

La Polverella è un piccolo centro immerso nella natura e nel silenzio dei colli della Val Marecchia. A 10 km da Santarcangelo di Romagna in provincia di Rimini. La sala di lavoro si affaccia direttamente sul giardino, in un’isola di ulivi, fichi, allori, erbe aromatiche. Un luogo di silenzio e di natura, che sa accogliere in modo caldo e gentile gruppi di ricerca interiore e spirituale.

Indirizzo
Via Polverella,18 – 47824 – Poggio Torriana – Rimini
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